В МАДОУ детский сад № 505 прошли районные методические объединения для музыкантов и педагогов Кировского района, а так же методическое объединение в рамках городской Ассоциации педагогов     Лаборатория театра:  Художественно-эстетическое развитие детей 6-7 лет через театрализованную деятельность и приобщение к уральскому народному творчеству».

Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов дошкольных образовательных организаций для обеспечения вариативности в работе по художественно-эстетическому развитию детей 6-7 лет.

Задачи:

-способствовать внедрению инновационных форм работы педагога по художественно-эстетическому развитию детей 6-7 лет.

-трансляция опыта работы по художественно-эстетическому развитию детей 6-7 лет через театрализованную деятельность и приобщение к уральскому народному творчеству

Тематическая неделя "Уральские самоцветы" стала для нас очень интересной!  На занятии по рисованию "Каменная ваза" мы использовали.... самые обычные полиэтиленовые пакеты для создания эффекта поверхности камня, а создание поделки "Шкатулка с самоцветами" подарило ребятам огромное удовольствие, ведь из самых обычных бусинок, картона и пластилина у них получились шикарные поделки. Работа с мелкими бусинками и пайетками - не только отличное средство для развития мелкой моторики у деток, но и очень увлекательное занятие! 

В МАДОУ детский сад № 505 прошла выставка творческих работ, выполненных руками детей совместно с родителями. Выставка была посвящена 140 летию со дня рождения уральского писателя П.П. Бажова. Воспитанники группы приняли активное участие. Посмотреть выставку можно кликнув на ссылку

РАБОТЫ НА ВЫСТАВКЕ

Цель занятия - познакомить детей с весенней птицей - грачом, особенностями внешнего вида и поведения весной. 

Мы рассмотрели фотографии грача, поиграли в игру "Грачи и автомобиль" и для закрепления материала раскрасили картинку "Грач" и отгадывали загадки.

Сегодня с ребятами беседовали об Уральских горах, их протяженности, возрасте, особенностях и ,конечно же, о красоте нашего горного края. Итогом нашей беседы стали замечательные рисунки, в которых дети изобразили, какими они представляют наши горы